rnNesse sentido, de acordo com o recorte temporal dado em nossa pesquisa, o período em análise inicia-se nos anos 1937, momento em que chegaram as Franciscanas de Dillingen na cidade de Areia, e termina em 1957, momento em que a sociedade viveu dois processos fundamentais, ambos com grande repercussão sobre as questões educacionais: um processo de redemocratização, com o fim da ditadura Vargas, e um processo de desenvolvimento comandado pela chamada segunda industrialização.

No período entre 1937 e 1957, houve vários debates e transformações na educação escolar, seja devido às influências das Constituintes de 1933-1934 e 1946, seja pelas idéias ou pensamento da Igreja Católica, que circularam no Brasil nesse momento, como também pelo contexto político, econômico e cultural. [Contudo, do mesmo modo que o avanço no setor educacional na realidade alemã, fez com que algumas localidades do Brasil ganhassem com as práticas educativas, mesmo levando em consideração a adaptação às especificidades nacionais necessárias à sobrevivência aqui das Franciscanas de Dillingen, acredita-se na possibilidade de uma contribuição historiográfica do ensino e da educação nacional através das práticas educativas das Freiras alemãs. ] NÃO TEM SENTIDO O QUE ESTÁ ESCRITO.

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RETIRAR TUDO ISSO Os anos iniciais da década de 1930 são marcados por diversos conflitos, advindos das example of psychology essay essays.com free free examples of observation essays transformações econômicas, políticas, sociais e culturais que ocorriam no Brasil. Segundo Bomeny (1999), após a Revolução de 1930, o Estado lançou bases de uma política cultural que teve como marco inicial a criação do Ministério da Educação e se desdobrou na formação de diversos outros órgãos. O Estado Novo foi instituído, oficialmente, em novembro de 1937, e marcou, sem dúvida alguma, a inserção de uma nova cultura política no país, que agregou as bases para a formação do atual Estado brasileiro, direcionadas prioritariamente para as áreas educacional e trabalhista, que configuraram as principais atenções do Estado varguista.

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Em 1938, Vargas liquida o movimento integralista, elimina as organizações sindicais, decreta oposição ao liberalismo, fecha o congresso, proíbe greves e substitui os governadores dos estados por delegados do governo federal. Além disso, o Departamento de Imprensa e Propaganda é criado tendo como objetivo a censura e o controle da imprensa, assim como a difusão da propaganda do Estado Novo. Este também é um período de grande industrialização nacional.

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